Apprentissage d'une chanson

Si à l'école primaire on peut faire chanter les élèves en suivant un texte écrit, c'est chose impossible à l'école maternelle. Tout ce qu'ils peuvent chanter doit donc être retenu par coeur. Pour y arriver facilement, il suffit de faire travailler pour une même chanson tous les types de mémoire.

Commencez donc par raconter le contenu de l'histoire racontée par la chanson.

Continuez en faisant écouter un enregistrement de la chanson. Si une version instrumentale existe, faites d'abord écouter cette version pour que la mémorisation de la mélodie se fasse sans être perturbée par la présence du texte, puis faites écouter la version complète.

Ensuite, faites écoutez une nouvelle fois la chanson en montrant au fur et à mesure des images des mots-clés de chaque passage.

Passez maintenant à l'apprentissage des paroles, morceaux par morceaux, par répétition des phrases sans les chanter. Commencez par le refrain plus facile à retenir puisqu'il a déjà été entendu plusieurs fois. Passez ensuite aux couplets, un par un. 

Enfin, chantez avec les enfants sur la version de l'enregistrement et lorsque la chanson est très bien connue, chantez sur la version instrumentale.

En fonction de l'âge, de la taille du groupe et du degré d'attention des élèves, ces étapes sont à répartir sur une ou plusieurs séances.

Quelques idées de chansons :   la chenille   /   un jour dans sa cabane   /   la semaine des canards   /   tête de linotte

Quelques chaînes youtube  intéressantes:   les déménageurs   /   pinpin et lili   /   C. Merveille

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 "Ateliers musicaux en milieux d'accueil 0-3ans et dans l'enseignement fondamental

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